Acevedo, F.A., Navarrete, L.J. and Tovar Bríñez, E. (2024) “El anti-cuento como dispositivo didáctico en la reflexión de los valores ciudadanos: una propuesta en tensión desde la mirada de niños y niñas, contada a partir de estudiantes de grado undécimo”, RedCiencia 360, 1(1), pp. 17–30. doi:10.66231/RedCiencia360.v1i1.30.