Vol. 3 Núm. 1 (2026)

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Publicado: 06/04/2026

Editorial

Modelos y estrategias gerenciales en la seguridad vial resiliente en la era digital para el fortalecimiento de las políticas públicas

Ramón Loaiza (Autor/a)

15-31
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Sección de Educación

Reflexión del impacto en química al crear textos multimodales aplicando la literacidad crítica junto al aprendizaje significativo y contextualizado

Ana Lorena López Guisa, Edison Castrillón Ángel (Autor/a)

6-14
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El currículo por competencias y su incidencia en la salud mental y el desarrollo socioemocional en educación media

Humberto Ramon Solano Alarcon, Elvira Milena Alvarez Barrios, Nora Luz González De Cortes (Autor/a)

32-53
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Ontoteleología del individuo en la entropía social: la teoría del caos sistémico y el paradigma de la conciencia fluida

Hebert Obregón Expósito (Autor/a)

54-70
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Storytelling y literacidad digital crítica: el Aprendizaje Basado en Proyectos para formar ciudadanos digitales en las Instituciones Públicas de Colombia

Elba María Pabón Jiménez, Gloria Luz Montoya León (Autor/a)

71-92
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